DIE ZEIT Nr. 30 /2003 Susanne Mayer, "DIE ZEIT" Dies vorweg: Kinder sind die geborenen Lyriker. „schtzngrmm / schtzngrmm / t-t-t-t / tt-t-t / grrr-mmmmm / t-t-t-t / s-c-h…“ Um so ein Ernst-Jandl-Gedicht zu verstehen, braucht ein Kind natürlich keine Deutschstunde, es sind die Erwachsenen, die bitterster Nachhilfe vom Leben benötigen, um dort anzulangen, wo…
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Literalität und Leistung – ein Forschungs- und Entwicklungsprojekt an der Laborschule Bielefeld – dargestellt von Autorinnen der Laborschule
» Literalität und Leistung « „Literalität und Leistung“ ist der Titel eines aktuellen Forschungsprojekts an der Laborschule Bielefeld. In einer 200-seitigen Broschüre haben die Autorinnen in einer ersten Teilstudie Arbeitsergebnisse und -berichte vorgelegt. Sie beziehen sich auf den ersten Zeitraum (1999-2001) des auf vier Jahre angelegten Projekts. (Die Seitenangaben beziehen sich auf die Broschüre.) Wir…
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Essentials zum Lesen und Schreiben – von Erika Altenburg
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Bücherwurm soll Lust aufs Lesen machen – Leseinitiative Nordrhein-Westfalen. Ein Bericht mit kritischen Anmerkungen Von Ulrich Hecker
Gabriele Behler, Bildungsministerin in Nordrhein-Westfalen, stellte am 20. Juni in Duisburg die "Leseinitiative NRW" vor, die sie gemeinsam mit Partnern aus Wirtschaft, Medien und Verbänden ins Leben gerufen hat. Die Leseinitiative steht unter dem Motto "Bücherwürmer in NRW - An die Bücher - fertig - lies!" und richtet sich vor allem an Grundschulkinder, Lehrerinnen und…
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