Kategorie Archive: Internationales

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Digitale Bildung als Grundrecht von Kindern

Auf der 22. Europäischen Literacy Konferenz, die Anfang Juli dieses Jahres  in Dublin stattfand, war eines der Tagungsschwerpunkte das Thema „Digital literacies“. Der Umgang mit digitalen Medien ist heutzutage zur Schlüsselkompetenz geworden, die zur Teilhabe am beruflichen und gesellschaftlichen Leben befähigt. Seit über 50 Jahren wird in mehreren internationalen Erklärungen und Initiativen der Erwerb von…
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CALL for CO-AUTHORS in ELINET’s Annual Topic Project 2020-2021

“Enhancing Digital Literacy Skills: Good Practices for Early and Primary Years Education” (DEADLINE 31.8.2020) This Call addresses all members of the ELINET Association and external experts to contribute to our Annual Topic 2020-2021: Enhancing digital literacy skills in early and primary years’ education. We are looking for co-authors who will contribute to the two main outcomes of our project: a “European Framework…
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CALL for GOOD PRACTICE EXAMPLES to ELINET’s Annual Topic PROJECT 2020-2021

This Call addresses all members of the ELINET Association and external experts to contribute to our Annual Topic 2020-2021: Enhancing digital literacy skills in early and primary years’ education. We are looking for good practice examples from three areas:  concerning the effectiveness of the digital tools used by educators and caregivers, to developchildren’s language and literacy proficiencies across different modalities.  In childhood, digital tools…
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