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Stellungnahme der DGLS zu dem Entwurf der KMK zu Bildungsstandards im Fach Deutsch (Entwurf vom 23.4.2004)

Stellungnahme der DGLS zu dem Entwurf der KMK zu Bildungsstandards im Fach Deutsch (Entwurf vom 23.4.2004) Die Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben, 1968 gegründet als deutsche Sektion der International Reading Association, setzt sich dafür ein, dass Kinder und Jugendliche in unserer Gesellschaft lernförderliche Bedingungen für den Erwerb von Schriftsprache vorfinden, denn nur die Beherrschung…
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Zum Thema “Rechtschreipkaterstrofe”

aus Spiegel, Nr. 25 vom 17.6.13 Hans Brügelmann und Wolfgang Eichler haben ein gemeinsames Papier zu diesem Thema verfasst, das Sie hier lesen können.Herunterladen Renate Valtin und Andreas Voss berichten über IGLU-Ergebnisse zur Rechtschreibung und zum Rechtschreibunterricht, die Sie hier lesen können.Herunterladen
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Wie kann Schriftspracherwerb gelingen?

Am 26. April 2014 hat im Rahmen einer Veranstaltung der DGLS Frau Prof. Dr. Agi Schründer-Lenzen, Universität Potsdam, einen Vortrag gehalten: Wie kann Schriftspracherwerb gelingen? Ein kritischer Blick auf aktuelle didaktische Ansätze. Gelingensbedingungen_Schriftspracherwerb_HU20140430Herunterladen
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Archivierte Publikationen – Sonstiges

Aravani-cycle teaching-baltic-sea-conference 2010Herunterladen Final Report der High Level Group of Experts on Literacy (ENG)Herunterladen Forschung für die PraxisHerunterladen iglu06_band2_pressemappe_farbig1Herunterladen Mitglieder der High Level GroupHerunterladen PISA Task Force Report 2000Herunterladen Schriftsprachkompetenz für alle (R. Valtin)Herunterladen Tafa-kindergarten-story-book-readingHerunterladen Zusammenfassung des Berichts der High Level Group.... (DEU)Herunterladen
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