This Call addresses all members of the ELINET Association and external experts to contribute to our Annual Topic 2020-2021: Enhancing digital literacy skills in early and primary years’ education. We are looking for good practice examples from three areas: concerning the effectiveness of the digital tools used by educators and caregivers, to developchildren’s language and literacy proficiencies across different modalities. In childhood, digital tools…
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Symposium in Köln: Literacy in the 21st Century: Participation – Inclusion – Equity
Das Europäische Netzwerk zur Lese- und Schreibförderung ELINET Association veranstaltet erstmals in Deutschland ein Internationales Symposium: „Literacy in the 21st Century: Participation – Inclusion – Equity“ am 23./24. Juli an der Universität Köln “Literacy is an essential prerequisite for all kinds of learning and human development. It enables people to live full and meaningful…
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21st European Conference on Literacy – 4.-7. August 2019 in Kopenhagen
FELA (Federation of European Literacy Associations), bei der auch die DGLS Mitglied ist, veranstaltet alle zwei Jahre eine große Literacy Konferenz. Die nächste Konferenz findet in Kopenhagen statt und zwar vom 4./.7.8. Die Internetseite zur Konferenz ist nun verfügbar: http://cph2019.dk/ Auf der Seite finden Sie wichtige Daten, u.a. Informationen zur Einreichung von Abstrakts. Wir hoffen,…
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The Proceedings of the 19th European Conference on Literacy
Wir freuen uns darüber, Sie auf die Veröffentlichung der Conference Proceedings der European Literacy Conference in Klagenfurth (2015) hinweisen zu dürfen. Sie finden die Veröffentlichung unter dem folgenden Link: Conference Proceedings https://lesenschreibenaustria.wordpress.com/
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Christoph Jantzen
Gibt es eigentlich Mitgliederinnen? Geschlechtersensitive Sprache
Hanna Sauerborn
Frage des Monats: Leseflüssigkeit fördern
Erika Altenburg
Frage des Monats: Leseflüssigkeit fördern
Sabine Birck
Frage des Monats: Leseflüssigkeit fördern
Hans Brügelmann
Frage des Monats: Leseflüssigkeit fördern